Tornando sua escola de Capoeira amigável à Palestina

Embora os critérios que as escolas de Capoeira amigas da Palestina aderem sejam bastante simples, a experiência tem mostrado que não é possível encapsular completamente todos os requisitos possíveis.

É importante que os grupos participantes apliquem o bom senso ao tomar certas decisões relativamente a eventos e outros aspectos. Como tal, escrevemos este guia para complementar os critérios.

Quais professores não devo convidar?

Você provavelmente conhecerá a formação dos professores que está pensando em convidar para lecionar em eventos ou até mesmo para uma única aula em sua escola. Portanto, você não deve convidar nenhum professor que:

• Fazem parte de qualquer grupo baseado em Israel que seja um grupo-alvo.
• Ter participado de eventos de Capoeira ou Rodas, remunerados ou não, organizados por grupos sediados em Israel desde 7 de outubro
• São conhecidos por estarem envolvidos ou terem apelado à violência contra os palestinianos, ou por terem expressado uma retórica de ódio contra os palestinianos.
• Serviu nas IDF em serviço de combate.

Como as violações dos direitos humanos cometidas pelas FDI foram documentadas por fontes terceirizadas, como a CIJ, o TPI e as Nações Unidas, boicotar antigos e atuais soldados das FDI que jogam capoeira é uma postura moral crítica, pois envia a mensagem de que não iremos continuar com os negócios normalmente.

Se não tiver certeza, pergunte diretamente ou envie-nos um e-mail e faremos o possível para investigar. A lista acima se aplicaria a professores não-israelenses que apoiam (em palavras ou ações) as antigas e atuais IDF.

Em caso de dúvida, faça perguntas e converse com quaisquer jogadores que possam ser questionáveis ​​e cuja presença possa fazer com que os palestinos se sintam inseguros.

Há alguma exceção?

Da mesma forma que os veteranos americanos se tornaram parte integrante do movimento anti-guerra durante a Guerra do Vietname e durante e após a guerra dos EUA com o Iraque, é importante abrir espaço para este desenvolvimento na actual limpeza étnica da Palestina. As FDI, antigas ou actuais, que apoiam a luta palestina pela independência e pela igualdade devem ser aceites como uma componente do movimento anti-sionista.

Como regra geral, espera-se que um professor de Capoeira israelense que se qualifique para uma isenção tenha:

• Pediu um cessar-fogo
• Reconheceu as ações de Israel como possíveis crimes de guerra, conforme definido pelos mandados de prisão do TPI
• Apelou ao fim da violência dos colonos na Cisjordânia
• Apelou ao fim da ocupação, dos assentamentos ilegais e de um assentamento justo para os palestinos, de acordo com o direito internacional
• São considerados ativos na defesa do acima exposto
• Deixaram de participar de grupos de Capoeira israelenses
• Expressou pesar por qualquer participação nas FDI, se houver.

Isso também dependerá da presença de palestinos no evento ou na aula. Ter a presença de membros potencialmente das FDI, mesmo que tenham opiniões anti-sionistas, pode desencadear trauma, por isso é melhor discutir com eles com antecedência e exercer um julgamento cuidadoso.

E se o professor tiver manifestado oposição ao governo atual ou solicitado um cessar-fogo?

Embora este seja um primeiro passo importante, não é sinónimo de libertação palestiniana. A ocupação da Palestina e a perseguição aos palestinianos abrangeu vários governos desde antes da criação de Israel.

Apelar à libertação dos reféns normalmente significa apenas os israelitas e ignora os milhares de homens, mulheres e crianças palestinianos que são frequentemente detidos sem acusação e em condições desumanas.

Em que outras coisas preciso pensar?

Além da presença de professores, há outras considerações e tentaremos listar o máximo que pudermos.

Por exemplo, ter a bandeira dos EUA exposta na sua escola ou evento pode ser considerado hostil, especialmente para um palestiniano, devido ao apoio militar e diplomático inequívoco que os Estados Unidos dão a Israel. Tente pensar como uma pessoa que poderia ter perdido membros da família devido às munições dos EUA se sentiria na aula ou evento, ou mesmo vendo fotos disso nas redes sociais da sua escola.

Outra questão pode ser o relacionamento com o seu Mestre ou Mestra ou pessoas acima de você na sua hierarquia e a posição deles em relação à questão da libertação palestina. Dependendo de quanta independência você tem e de seu relacionamento com eles, pode haver ações que você pode tomar nesse sentido. Novamente, conversar, mesmo que difícil, geralmente é o primeiro passo a ser dado antes de tomar qualquer decisão.